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Ortografía: ¿Tú o tu?

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En un post anterior ya vimos la diferencia entre “mí” (acentuado) y “mi” (sin acentuar). Si os lo perdisteis, aquí os dejamos el enlace: http://hablaele.com/?p=3090.

Hoy vamos a ver la diferencia entre “tú” y “tu”:

  • “Tú” acentuado se refiere al pronombre personal de segunda persona de singular, y lo solemos usar para nombrar a la persona con la que estamos hablando: Tú no sabes nada, no estuviste allí.
  • “Tu” sin acentuar se refiere al adjetivo posesivo de segunda persona de singular: ¿Tu casa es la blanca?.

“Tú” y “tu” también se puden diferenciar por el plural, ya que el plural de “tú” es “vosotros” y el de “tu” es “tus”.

Esta tilde que se usa únicamente para diferenciar dos palabras de llama «tilde diacrítica». Podemos encontrarla en otras palabras como éste y este, dónde y donde o dé y de.

Practica los usos de  “tú” y “tu” escribiéndonos frases en los comentarios, ¡nos encantará ayudaros!

Infografía realizada con http://www.piktochart.com/.

Ortografía: ¿Vote o bote?

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Ya hemos hablado anteriormente que no es lo mismo “vaya” que “baya”, “vasta” que “basta” o “IVA” que “iba”. Y es que el uso de la B y la V es un error constante a la hora de escribir en español

Como has visto en la imagen, “bote” se refiere a un recipiente cilíndrico, normalmente pequeño y con tapa, que sirve para guardar algo. Además, tiene otros significados:

  • Embarcación pequeña, como los botes salvavidas que llevan algunos barcos grandes: “¡Todos a los botes salvavividas, el barco se hunde!”.
  • Salto que se da al botar: “Ha estado saltando y se ha caído en el último bote. Ahora le duele la pierna”.
  • En un sorteo, premio que queda acumulado de un sorteo anterior: “Esta semana en la lotería hay un bote de 100.000€”.
  • Primera o tercera persona singular del subjuntivo del verbo “botar”: “El que no bote, pierde el juego”.

Sin embargo, “vote” se refiere a la primera o tercera forma de subjuntivo del verbo “votar” que significa dar un voto, es decir, dar una opinión de forma oral o por escrito: “El presidente reunirá a los ministros para que se vote la nueva ley”; “Habrá un referendum para que vote el pueblo”.

Si quieres saber más sobre el uso de la “b” y la “v”, te animamos a que leas esta entrada anterior: http://hablaele.com/?p=2277.

Infografía realizada con http://www.piktochart.com.

Ortografía: ¿Sinsabor o sin sabor?

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Aunque al pronunciarlas puedan sonar iguales, el significado de “sinsabor” y “sin sabor” son muy diferentes.

El primer término, “sinsabor”, es sinónimos de disgusto, pena o angustia. Normalmente se usa más en su forma plural. Ejemplo:

  • En la vida también hay sinsabores, no todo son alegrías.
  • A pesar de los últimos sinsabores, parece que Elena se encuentra mejor.

El segundo término “sin sabor” indica que algo no tiene sabor (cualidad de las sustancias que se percibe por el sentido del gusto), que es insípido. Ejemplos

  • Échale más sal a la sopa o quedará sin sabor.

Esperamos que vosotros no tengáis muchos sinsabores 🙂

Ortografía: ¿Mi o mí?

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La acentuación de este tipo de pronombres y demostrativos es un error ortográfico muy común.

Como has visto en la imagen, “mí” acentuado se refiere a un pronombre personal de primera persona de singular. Siempre va detrás de una preposición y se refiere a la persona que habla o escribe.

¡Esa pelota viene hacia mí!

Para mí, no tiene razón.

Por mí no hay problema, puedes venir a la cena.

Sin embargo, “mi” sin acentuar puede tener tres acepciones:

  1. La primera se refiere a la tercera nota de la escala musical.
  2. La segunda se refiere a la letra del alfabeto griego que correspondería a la m del alfabeto latino.
  3. La tercera acepción, que es la que crea confusión,  se refiere al adjetivo posesivo singular de primera persona, que suele ir seguido de un sustantivo: Mi comida preferida es la pasta. / Mi perro está enfermo, tengo que llevarlo al veterinario.

Os dejamos estos enlaces de la RAE por si quieres profundizar más en el tema:

Infografía realizada con http://www.piktochart.com/.

 

El alfabeto español: vídeo, infografía y actividades

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En el vídeo de hoy vas a aprender las letras del alfabeto español y las características de su escritura y pronunciación.

Repasa el contenido del vídeo con la siguiente infografía y practica con las actividades que te proponemos a continuación.

¡A practicar!

Actividad 1


Actividad 2


Actividad 3


Actividad 4


Actividad 5


Actividad 6


Infografías realizadas con http://www.piktochart.com.