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La palabra del día: síntomas

La palabra de hoy está relaciona con la salud, pues es el tema de la semana del hashtag de profesores de español en las redes sociales #yoquieroaprenderespañol. Como has visto en la imagen, los síntomas son manifestaciones que nos indican enfermedad, como cuando tenemos tos, fiebre o algún dolor. Cuando hablamos de dolor, nos referimos a una parte del cuerpo, por eso hemos creado la siguiente infografía para que podáis recordar el vocabulario de este ámbito.

Para hablar de síntomas o problemas de salud en español, usamos los verbos doler, tener y estar.

  • El verbo doler se conjuga como gustar, así que con un nombre singular decimos “me duele la espalda” y con un nombre plural “me duelen las piernas”.
  • También podemos usar tener dolor de, como “tengo dolor de cabeza” o “tengo dolor de piernas”.
  • Para hablar de los síntomas, también usamos tener, como en  “tengo tos”.
  • Si describimos nuestros síntomas con adjetivos, usamos el verbo estar, “estoy resfriado/ mareado/ afónico», etc.

En la siguiente infografía puedes repasar estructuras y vocabulario para hablar de síntomas o problemas de salud.

Infografías realizadas con http://www.piktochart.com/.

Dar y pedir información personal: vídeo y actividades

En el vídeo de hoy vas a aprender preguntas y respuestas para dar y pedir información personal.

Practica con las actividades que te proponemos a continuación.

¡A practicar!

Actividad 1

Actividad 2


Actividad 3


Actividad 4


Actividad 5


Actividad 6


 

La palabra del día: teléfono

La palabra de hoy es teléfono. ¿Por qué? Pues porque se ha convertido en un objeto sin el que a día de hoy, nos resultaría bastante difícil vivir.

Cuando estudias un idioma, es normal sentirse inseguro a la hora de hablar por teléfono porque en algunas ocasiones no sabemos cuáles son las frases o estructuras que se usan para mantener conversaciones telefónicas. Por eso, os hemos preparado esta infografía con algunos recursos para gestionar las llamadas.

¿Conoces alguna más? ¿Se usan las mismas expresiones en tu lengua?

Infografías realizadas con: http://piktochart.com/

Los 10 momentos más importantes de mi vida

¡Hola a tod@s! Hoy os traemos una infografía con la que poner en práctica el pretérito indefinido, los marcadores temporales y las expresiones para hablar de la duración de una actividad.

El estudiante deberá hacer uso de todos estos recursos para relacionar las fechas indicadas con las frases que hay en la parte inferior.

Una vez haya relacionado correctamente la información, el estudiante será invitado a hacer lo mismo basándose en su propia experiencia. Puede hacerse inmediatamente de manera oral, o bien promover su creatividad invitándolo a realizar una infografía en casa para presentarla en la siguiente clase.

Esperamos que os sea de utilidad. ¡Hasta pronto!

Momentos_importantes